本科 | 材料科学与工程学院 | 169 学分
制定人:刘延辉 审核人:李军
一 培养目标
适应国家材料及相关领域科技和经济发展需要，培养具有社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具备坚实的自然科学基础、材料科学与工程专业基础和人文社会科学基础，能够担当民族复兴大任，特别是能够在专业领域从事材料的科学研究、工艺设计、分析测试、质量和项目管理等工作的高素质工程应用型人才。
预期本专业学生在毕业后五年左右，能较好地适应不同性质岗位的工作要求，并能达到以下目标：
（1）能够综合运用科学原理和材料科学与工程专业的知识，提出、分析和解决所在领域的复杂工程问题。
（2）能够跟踪材料科学与工程及相关领域的前沿动态，在材料、机械、车辆、新能源、电子等相关行业从事材料的开发、应用或生产、经营管理等工作，成长为技术骨干或管理骨干。
（3）具备良好的社会责任感、人文科学素养和职业道德，能在工程实践中综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素，能坚持公众利益优先，切实践行社会主义核心价值观。
（4）具有竞争意识与合作能力，适应团队和独立工作环境，能够进行有效沟通和表达，具备工程经济和项目管理能力。
（5）具有国际视野，拥有自主学习和终身学习能力，适应社会经济及行业发展。
二 专业特色
面向我国从制造大国向制造强国发展的战略目标，针对先进制造业中材料加工制备的新工艺、新技术，以及新材料工业生产及应用中，提升或确保产品质量和性能，强化工艺和质量管控的需求，培养具备社会主义核心价值观，掌握材料科学与工程基础理论，理解“材料成分-工艺-组织-性能及质量”的基本关系，交叉融合物理、化学、机械、微电子、信息等学科知识，具有工程能力和创新能力，能够担当民族复兴大任，特别是能够对产品质量和性能中与材料相关的复杂工程问题提供解决方案，进行开发设计、加工制备、应用研究、分析检测和运行管理的高素质工程应用型人才。
三 毕业要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决材料科学与工程领域的复杂工程问题。
（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析材料科学与工程领域的复杂工程问题，以获得有效结论。
（3）设计/开发解决方案：能够设计针对材料科学与工程领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的材料制备、加工、分析、检测的系统或单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对材料科学与工程领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
（5）使用现代工具：能够针对材料科学与工程领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对材料科学与工程领域复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
（6）工程与社会：能够基于材料科学与工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
（7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对材料科学与工程领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
（8）职业规范：具有美育素养、人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任，践行社会主义核心价值观。
（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
（10）沟通：能够就材料科学与工程领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
四 课程体系
材料科学与工程专业课程体系与毕业要求矩阵表
毕业要求 课程名称 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
中国近现代史纲要 |
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| M |
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劳动教育1-4 |
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| H |
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大学生职业生涯规划 |
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大学生心理健康 |
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| M | M |
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形势与政策1-8 |
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| H | L |
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| M |
军事理论 |
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| M |
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思想道德与法治 |
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| M |
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| M | M | H |
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马克思主义基本原理 |
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| H |
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| M |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
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| H |
| H |
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
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| H |
| H |
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大学生就业指导 |
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| M |
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“四史”类课程 |
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计算机应用基础A |
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| M |
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程序设计基础选修课 |
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| M |
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材料科学与工程导论 |
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| H | L |
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| M |
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体育（一）～（四） |
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| H |
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体质健康（一）（二） |
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| M |
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大学英语综合（一）（二） |
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| H |
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大学英语听说（一）（二） |
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| H |
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大学英语拓展 |
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| M |
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高等数学A（上） | H | M |
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高等数学A（下） | H | M |
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线性代数 | H |
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概率论与数理统计 | M |
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| M |
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大学化学 | M | M |
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| M |
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大学物理A（上） | M | M |
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大学物理A（下） | M | M |
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大学物理实验A（上） |
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| M |
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| M |
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大学物理实验A（下） |
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| M |
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| M |
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制造技术基础A |
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| M |
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| L |
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| L |
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信息检索 |
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| L |
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| M |
材料科学基础* | M | H |
| H |
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工程制图基础 |
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| H |
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机械原理及零件 | M | M | M |
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理论力学 | M |
| H |
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材料力学 |
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电工与电子技术 | H |
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| H |
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物理化学 |
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材料工程基础 | H |
| L | M |
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工程材料学* |
| H | L | H |
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材料计算与模拟* | L |
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| H | H |
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材料力学与物理性能* |
| H |
| H | M | M |
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材料加工技术* |
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| H | M |
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| M |
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| L |
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材料表征与分析* |
| H | L | H | M |
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材料热力学* | M |
| L | M |
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固态相变原理* |
| M |
| M |
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材料科学专业英语 |
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| H |
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工程经济与项目管理 |
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| H |
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绘图课程设计 |
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| H |
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| M |
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工程基础训练A（一）（二） |
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| L |
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| H | M |
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军训 |
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| H |
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机械设计课程设计 |
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| L |
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材料计算与模拟实习* |
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| M | H |
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| L |
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材料产教融合实践（一）（二）* |
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| M |
| H |
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| H |
| M |
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材料科学劳动实践* | H | M |
| M |
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| H | H |
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毕业设计（论文）* | M | H | M | M |
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| M | M | H |
创新创业类课程 |
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| M |
| L | H |
素质拓展类课程 |
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| M |
| L | H |
说明：H-高度相关，M-中等相关，L-弱相关。
课程名称后加“*”者为该专业核心课程。
五 实践教学
（1）产教融合特色
在第5-6学期，开设《材料产教融合实践（一）》和《材料产教融合实践（二）》课程，通过搭建产教平台、定期交流互动、教学工一体化的产教融合，加强实践教学资源建设，建设了具有社会主义核心价值观，专业理论基础深厚和生产技术经验丰富，教学育人能力不断提升的师资队伍，形成了以学生成长为中心，学中做、做中学，专业特色突出，校企协同育人的产教融合教学模式。
（2）劳动教育实践
在第5-7学期，本专业开设了劳动实践与专业实践相结合的《材料产教融合实践（一）、（二）》和《材料科学劳动实践》集中实践教学课程，这些课程冲抵1学分劳动教育实践。
此外，在课内实验、课程设计、毕业设计等教学环节中，本专业也注重培养学生诚实劳动和创造性劳动的意识。
六 第二课堂
第二课堂共4学分，由“创新创业类”和“素质拓展类”两大模块组成。“创新创业类”和“素质拓展类”各2学分。第二课堂学分具体认定办法详见《上海工程技术大学第二课堂学分实施办法》。
七 学制及毕业规定
㈠ 本专业基本学制4年，学生可在3至6年内完成学业。
㈡ 学生在规定的学习年限内修满培养方案规定的各教学模块的学分，总学分达到169学分。其中各类必修学分达到143学分，选修学分达到26学分(含第二课堂4学分)，方能毕业。
八 学位
符合《上海工程技术大学学士学位授予工作细则》规定的毕业生授予工学学士学位。
九 课程设置及学分要求
课程模块 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 理论学时 | 实验学时 | 实践学时 | 建议修读学期 | 考核方式 | ||
通识教育课程 | 思政类 | 必修课程 | 229609 | 劳动教育1 | 0.25 | 4 | 2 |
| 2 | 1 | 考查 |
229601 | 形势与政策1 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 1 | 考查 | |||
229501 | 中国近现代史纲要 | 3 | 48 | 32 |
| 16 | 1 | 考查 | |||
310110 | 大学生职业生涯规划 | 0.5 | 16 | 16 |
|
| 1上 | 考查 | |||
310113 | 军事理论 | 2 | 32 | 32 |
|
| 1下 | 考查 | |||
229610 | 劳动教育2 | 0.25 | 4 | 2 |
| 2 | 2 | 考查 | |||
229108 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 3 | 48 | 32 |
| 16 | 2 | 考试 | |||
229602 | 形势与政策2 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 2 | 考查 | |||
229302 | 思想道德与法治 | 3 | 48 | 32 |
| 16 | 2 | 考试 | |||
310112 | 大学生心理健康 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2下 | 考查 | |||
229611 | 劳动教育3 | 0.25 | 4 | 2 |
| 2 | 3 | 考查 | |||
229603 | 形势与政策3 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 3 | 考查 | |||
229202 | 马克思主义基本原理 | 3 | 48 | 40 |
| 8 | 3 | 考试 | |||
229612 | 劳动教育4 | 0.25 | 4 | 2 |
| 2 | 4 | 考查 | |||
229109 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 3 | 48 | 32 |
| 16 | 4 | 考查 | |||
229604 | 形势与政策4 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 4 | 考查 | |||
229605 | 形势与政策5 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 5 | 考查 | |||
229606 | 形势与政策6 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 6 | 考查 | |||
310111 | 大学生就业指导 | 0.5 | 16 | 16 |
|
| 6上 | 考查 | |||
229607 | 形势与政策7 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 7 | 考查 | |||
229608 | 形势与政策8 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 8 | 考查 | |||
必修课程应修总学分: 23 | 学分小计: 23 |
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选修课程 | 229505 | 社会主义发展史 | 1 | 16 | 16 |
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| 2,3 | 考查 | ||
229504 | 改革开放史 | 1 | 16 | 16 |
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| 2,3 | 考查 | |||
229502 | 中国共产党历史 | 1 | 16 | 16 |
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| 2,3 | 考查 | |||
229503 | 新中国史 | 1 | 16 | 16 |
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| 2,3 | 考查 | |||
选修课程应修总学分: 1 | 学分小计: 4 |
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思政类应修总学分: 24 | |||||||||||
英语类 | 基础阶段 | 180203 | 大学英语听说（一） | 2 | 32 | 32 |
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| 1 | 考试 | |
180201 | 大学英语综合（一） | 2 | 32 | 32 |
|
| 1 | 考试 | |||
180202 | 大学英语综合（二） | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 考试 | |||
180204 | 大学英语听说（二） | 2 | 32 | 32 |
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| 2 | 考试 | |||
基础阶段应修总学分: 8 | 学分小计: 8 |
| |||||||||
拓展阶段 | 拓展阶段应修总学分: 2 |
| 3 | 考查 | |||||||
英语类应修总学分: 10 | |||||||||||
计算机类 | 计算机应用基础 | 259111 | 计算机应用基础A | 2 | 32 | 16 | 16 |
| 1 | 考试 | |
计算机应用基础应修总学分: 2 | 学分小计: 2 |
| |||||||||
程序设计基础 | 259105 | VB程序设计 | 3 | 48 | 24 | 24 |
| 2 | 考查 | ||
259106 | C语言程序设计 | 3 | 48 | 24 | 24 |
| 2 | 考查 | |||
259110 | Python | 3 | 48 | 24 | 24 |
| 2 | 考试 | |||
程序设计基础应修总学分: 3 | 学分小计: 9 |
| |||||||||
计算机类应修总学分: 5 | |||||||||||
专业导论类 | 05D007 | 材料成型及控制工程专业导论 | 1 | 16 | 16 |
|
| 1 | 考查 | ||
05D006 | 焊接技术与工程专业导论课 | 1 | 16 | 16 |
|
| 1 | 考查 | |||
05D005 | 材料科学与工程导论 | 1 | 16 | 16 |
|
| 1 | 考查 | |||
05D004 | 微电子封装导论 | 1 | 16 | 16 |
|
| 1 | 考查 | |||
专业导论类应修总学分: 1 | 学分小计: 4 |
| |||||||||
体育类 | 238001 | 体育（一） | 0.75 | 32 | 32 |
|
| 1 | 考查 | ||
238002 | 体育（二） | 0.75 | 32 | 32 |
|
| 2 | 考查 | |||
238003 | 体育（三） | 0.75 | 32 | 32 |
|
| 3 | 考查 | |||
238004 | 体育（四） | 0.75 | 32 | 32 |
|
| 4 | 考查 | |||
238101 | 体质健康（一） | 0.5 | 16 | 16 |
|
| 5 | 考查 | |||
238102 | 体质健康（二） | 0.5 | 16 | 16 |
|
| 7 | 考查 | |||
体育类应修总学分: 4 | 学分小计: 4 |
| |||||||||
通识选修课 | 历史文化与人文情怀 | 应修总学分: 4 | |||||||||
社会发展与国际视野 | |||||||||||
哲学智慧与工程伦理 | |||||||||||
科学素养与科技探索 | |||||||||||
艺术体验与审美修养 | 应修总学分: 2 | ||||||||||
创新思维与创业教育 | 应修总学分: 1 | ||||||||||
通识选修课应修总学分: 7 | |||||||||||
通识教育课程应修总学分: 51 | |||||||||||
学科基础平台课程 | 学科平台课程 | 040117 | 大学化学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 1 | 考查 | |
210191 | 高等数学A（上） | 5 | 80 | 80 |
|
| 1 | 考试 | |||
219761 | 大学物理实验A（上） | 1 | 20 | 2 | 18 |
| 2 | 考查 | |||
219261 | 大学物理A（上） | 4 | 64 | 64 |
|
| 2 | 考试 | |||
210192 | 高等数学A（下） | 5 | 80 | 80 |
|
| 2 | 考试 | |||
219161 | 线性代数 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 考查 | |||
219762 | 大学物理实验A（下） | 1 | 20 |
| 20 |
| 3 | 考查 | |||
219262 | 大学物理A（下） | 3 | 48 | 48 |
|
| 3 | 考试 | |||
249101 | 制造技术基础A | 3 | 48 | 48 |
|
| 3 | 考查 | |||
260110 | 信息检索 | 1 | 16 | 8 |
| 8 | 3 | 考查 | |||
219163 | 概率论与数理统计 | 3 | 48 | 48 |
|
| 3 | 考查 | |||
051613 | 材料科学基础 | 4 | 64 | 56 | 8 |
| 4 | 考试 | |||
学科平台课程应修总学分: 34 | 学分小计: 34 |
| |||||||||
专业基础课程 | 019608 | 工程制图基础 | 3 | 48 | 48 |
|
| 1 | 考试 | ||
249211 | 电工与电子技术 | 3 | 48 | 44 | 4 |
| 3 | 考查 | |||
040118 | 物理化学 | 3 | 48 | 48 |
|
| 3 | 考查 | |||
019507 | 理论力学 | 3 | 48 | 48 |
|
| 3 | 考查 | |||
019311 | 机械原理及零件 | 4 | 64 | 60 | 4 |
| 4 | 考试 | |||
019508 | 材料力学 | 3 | 48 | 42 | 6 |
| 4 | 考试 | |||
051511 | 材料工程基础 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5上 | 考查 | |||
专业基础课程应修总学分: 21 | 学分小计: 21 |
| |||||||||
学科基础平台课程应修总学分: 55 | |||||||||||
专业课程 | 1必修课程 | 050306 | 材料热力学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4上 | 考查 | |
050304 | 固态相变原理 | 2 | 32 | 28 | 4 |
| 4下 | 考查 | |||
051302 | 工程材料学 | 2 | 32 | 28 | 4 |
| 5上 | 考查 | |||
051603 | 材料力学和物理性能 | 3 | 48 | 42 | 6 |
| 5下 | 考试 | |||
051605 | 材料表征与分析 | 4 | 64 | 58 | 6 |
| 6 | 考查 | |||
051604 | 材料计算与模拟 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6上 | 考查 | |||
050315 | 材料科学专业英语 | 1 | 16 | 16 |
|
| 7上 | 考查 | |||
051602 | 材料加工技术 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7上 | 考查 | |||
052104 | 工程经济与项目管理 | 1 | 16 | 16 |
|
| 7下 | 考查 | |||
1必修课程应修总学分: 19 | 学分小计: 19 |
| |||||||||
2专业选修课程 | 051607 | 高分子材料 | 1 | 16 | 16 |
|
| 5上 | 考查 | ||
051606 | 陶瓷材料 | 1 | 16 | 16 |
|
| 5上 | 考查 | |||
051608 | 功能材料 | 1 | 16 | 16 |
|
| 5下 | 考查 | |||
051609 | 复合材料 | 1 | 16 | 16 |
|
| 5下 | 考查 | |||
051610 | 表面工程技术 | 2 | 32 | 28 | 4 |
| 6上 | 考查 | |||
050365 | 热处理工艺及设备 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6上 | 考查 | |||
051510 | 粉末冶金 | 2 | 32 | 28 | 4 |
| 6上 | 考查 | |||
050502 | 材料检验 | 2 | 32 | 26 | 6 |
| 6下 | 考查 | |||
051424 | 材料腐蚀与保护 | 2 | 32 | 28 | 4 |
| 6下 | 考查 | |||
051611 | 材料无损检测 | 2 | 32 | 28 | 4 |
| 6下 | 考查 | |||
050309 | 材料失效分析 | 2 | 32 | 30 | 2 |
| 7上 | 考查 | |||
050370 | 纳米材料导论 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7上 | 考查 | |||
2专业选修课程应修总学分: 8 | 学分小计: 20 |
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专业课程应修总学分: 27 | |||||||||||
集中实践教学环节 | 公共基础实践 | 249311 | 工程基础训练A(一） | 2 | 2周 | 1下 | 考查 | ||||
310114 | 军训 | 2 | 2周 | 2下 | 考查 | ||||||
249312 | 工程基础训练A(二) | 2 | 2周 | 3下 | 考查 | ||||||
公共基础实践应修总学分: 6 | 学分小计: 6 |
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学科基础实践 | 019614 | 绘图课程设计 | 2 | 2周 | 1下 | 考查 | |||||
019309 | 机械设计课程设计 | 2 | 2周 | 4下 | 考查 | ||||||
学科基础实践应修总学分: 4 | 学分小计: 4 |
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校企产学合作实践（一） | 051614 | 材料产教融合实践（一） | 2 | 8周 | 5 | 考查 | |||||
校企产学合作实践（一）应修总学分: 2 | 学分小计: 2 |
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校企产学合作实践（二） | 051615 | 材料产教融合实践（二） | 2 | 8周 | 6 | 考查 | |||||
校企产学合作实践（二）应修总学分: 2 | 学分小计: 2 |
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专业实践 | 353001 | 材料计算与模拟实习 | 3 | 3周 | 7下 | 考查 | |||||
052007 | 材料科学劳动实践 | 3 | 3周 | 7下 | 考查 | ||||||
052206 | 毕业设计（论文） | 12 | 16周 | 8 | 考查 | ||||||
专业实践应修总学分: 18 | 学分小计: 18 |
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集中实践教学环节应修总学分: 32 | |||||||||||
第二课堂 | 创新创业类 | 创新创业类应修总学分: 2 | |||||||||
素质拓展类 | 素质拓展类应修总学分: 2 | ||||||||||
第二课堂应修总学分: 4 | |||||||||||
应修总学分: 169 | |||||||||||
材料科学与工程教学安排表
课程类别 | 统计量 | 必修 | 选修 | 小计 | 选修学分比例 | 占总学分比例 | |
理论教学环节 | 通识教育课程 | 学时 | 736 | 224 | 960 |
|
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学分 | 37 | 14 | 51 | 27.45% | 30.18% | ||
学科基础平台课程 | 学时 | 888 | 0 | 888 |
|
| |
学分 | 55 | 0 | 55 | 0% | 32.54% | ||
专业课程 | 学时 | 304 | 128 | 432 |
|
| |
学分 | 19 | 8 | 27 | 29.63% | 15.98% | ||
小计 | 学时 | 1928 | 352 | 2280 |
|
| |
学分 | 111 | 22 | 133 | 16.54% | 78.7% | ||
实践教学环节 | 课内实验、实践 | 学时 | 192 | 24 | 216 |
|
|
学分 | 12 | 1.5 | 13.5 |
| 7.99% | ||
集中实践教学环节 | 周数 | 48周 | 0周 | 48周 |
|
| |
学时 | 1440 | 0 | 1440 |
|
| ||
学分 | 32 | 0 | 32 |
| 18.93% | ||
小计 | 学分 | 44 | 1.5 | 45.5 |
| 26.92% | |
第二课堂 | 学分 |
| 4 |
|
| 2.37% | |
总计 | 学分 | 143 | 26 | 169 | 15.38% |
| |
学时 | 3368 | 352 | 3720 |
|
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