2024年9月26日，达亚汽车配件有限公司技术总监应邀为材料科学与工程学院材料成型及控制工程专业的本科生进行面对面授课《模具CAD/CAM》。丰富实践教学形式，切实彰显本科生教育的协同创新特点，优化学科专业方向及育人平台的多样性，提升工程协同创新培养意识，提高工科本科生的创新能力和实践能力，促进我国各产业育人的可持续发展。
达亚汽车配件有限公司，成立于2014年，隶属于多利集团（股票代码：001311），是一家以冲压焊接、热成形、复合材料成形、一体化压铸成形及表面处理为核心技术的TIER1供应商。
在授课中，解焕阳技术总监着重强调了专业知识的储备与个人素养提升的重要性，耐心地解答学生们对于企业环境和就业发展方向方面的疑惑，深化企业对学生在综合素质和专业技术方面的具体期望，为大家提供了切实可行的指导。
课堂要点：
1. 剖析汽车行业发展现状与趋势
通过市场调研数据及思维导图，分析了汽车行业发展现状与趋势，强调汽车轻量化是发展趋势，实现汽车轻量化的主要途径：优化设计结构，使用轻量化材料，采用先进的制造工艺。其次，介绍了热冲压单件向集成化发展以及智能化控制的热冲压产线，最后谈到高强高韧材料的研发。
2. 聚焦专业技术
以新能源汽车零部件制造为例，详细介绍了热冲压工艺及模具设计，并着重介绍了学校学习到的模具设计与工厂中的差别，比如工厂中实际设计模具时，需考虑客户数模识别、安全性设计、标准化程度、模具上不同的标识等。另外，介绍了热冲压常见问题及解决方案，比如镀层问题及专利的保护、模具制造、热冲压成形零件的检测评价、铝硅镀层热冲压零件颜色差异问题等。
3.拓展综合素质
着重强调了专业知识的储备，且拓展自身跨学科的知识的重要性。比如模具设计制造涉及到金属学、相变、流体力学、传热学等多个学科。另外，也强调了作为一名工程师所肩负的责任。
课堂上的氛围活跃，学生积极与解焕阳技术总监互动，下课铃声响起，同学们在过道里围着技术总监咨询各种问题。
校企协同育人提升了学生学习主动性与积极性；也将专业理论与实践经验结合，使得学生轻松掌握了专业理论知识。后期持续推进校企合作的生态圈，形成资源共享、互学互动、互惠互利、共同发展，达到多方协同育人模式，培养多元化人才。
